“以前,我做校长,可能只要把学校的事管好就行了。当人大代表后,有时候我觉得自己就像‘街道大妈’,什么事情都会去关注、思考、监督。”2017年,船营区第二十五小学校校长高崇慧有了一个新身份:市人大代表。从此,她对自己也有了新定位:不能只将生活半径囿于学校和教育领域,而是要延伸到街道、社区等基层地方,当好群众的代言人,真正成为党和群众的纽带与桥梁;不仅要在教育领域深耕细作、率先垂范,更要多发教育界声音,积极提供高质量的提案,推动我市教育发展。
当选人大代表第一年,高崇慧就递交了传统文化进校园的提案,提出依托学校特色和课程资源、社区力量和社会宣传、江城品牌和现有资源开展传统文化教育的建议。她的提案得到积极响应。现在船营二十五小的传统文化进校园工作,在适性教育引领下开展得有声有色。该校被评为省传统文化示范校,其经验在全市很多学校推广。2018年,她提出《开展城区小学生课后免费托管的服务》的建议。2020年,面对疫情,她整合资源形成适性网课资源包,快速做好居家学习的整体方案。
时时关注“身外事”,了解基层百姓“身边事”,才能有好的提案和建议。“讲好教育故事、做好人民代表。”高崇慧说,这就是她的目标。
(通讯员/董雪扬 编辑/刘野、张恩宁)